Grupo Mitechis convida para publicação de dossiê em revista

O Grupo de Pesquisa em Mídias, Tecnologias e História (Mitechis) convida interessados para publicação na revista "Convergências: estudos em Humanidades Digitais". As submissões para as chamadas de dossiê vão até dia 30 de maio de 2023.

A publicação é coordenada pelo Prof. Dr. George Leonardo Seabra Coelho (PPGHSIPAM-UFT), que também é Eeditor-chefe da revista; e os organizadores são Dr.ª Raquel Alves de Carvalho (UFGD-PPGET-Brasil), Dr. Alfredo Rajo Serventich (UIIM-México) e Dr. Daniel Valério Martins (IFGOIANO-PPGENEB-Brasil).

Mais informações em https://periodicos.ifg.edu.br/index.php/cehd/announcement/view/3

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Interculturalidade, Educação e Mídias Digitais: América Latina e África em Pauta

Ao entendemos que a interculturalidade resulta das interações entre as culturas envolvidas, ela também pode ser compreendida como uma ferramenta utilizada na busca do desenvolvimento local e comunitário e, simultaneamente, caminhar junto da formação de profissionais, os quais serão responsáveis por propagar o ativismo – indígena, camponês, quilombola e/ou africano – na conscientização da comunidade. Diante esse apontamento inicial, o presente Dossiê Temático procura abrir espaço para receber estudos que abordam análises dos processos interculturais por meio da educação, assim como por meio da História e historiografia. Buscamos, ainda, reunir estudos que dão ênfase às experiências indígenas/indigenistas e africanas/africanistas, assim como, estudos que versem sobre as experiências de sujeitos do campo como, por exemplo, ribeirinhos, camponeses e quilombolas. Também buscaremos dialogar com estudos que se dedicam aos processos socioautonômicos dos povos originários como, também, dos processos migratórios no espaço latino-americano e africano. E, como vivemos os efeitos da sociedade midiatizada, receberemos estudos dedicados aos impactos socioculturais e políticos da internet na sociedade latino-americana e africana. Assim, a ideia central do dossiê é a de difundir estudos realizados e a produção científica desses sujeitos com o propósito de mostrar o processo de interculturalidade em casos práticos e/ou teóricos.